【主题教育进行时】党的十九届四中全会精神在我校引发强烈反响
2019-11-21 来源:宣传部 浏览次数:0
党的十九届四中全会审议通过《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》,回答了“坚持和巩固什么、完善和发展什么”一系列重大政治问题,在全校引起强烈反响。
校党支委中心组迅速传达党的十九届四中全会精神,校党支委就进一步学习贯彻党的十九届四中全会精神进行部署研究。全体师生备受鼓舞,并结合自身工作、学习情况发表了心得感想。大家纷纷表示,要勇于扛起肩负的责任使命,争当新时代发展排头兵。
党支委书记、院长钟发根表示,党的十九届四中全会是在关键时期召开的一次重要会议。全会通过的《决定》,紧紧围绕“坚持和巩固什么制度、完善和发展什么制度”这一根本问题,集中概括了中国特色社会主义制度和国家治理体系的显著优势,深刻阐述了支撑中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度,明确了坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求、总体目标和重点任务,既有理论上的新概括又有实践上的新要求,是坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的政治宣言和行动纲领。我们相信,随着四中全会精神的贯彻落实,必将对推动中国特色社会主义制度更加成熟更加定型、把我国制度优势更好转化为国家治理优势,产生重大而深远的影响。
党支委书记副书记董孝礼表示,党的十九届四中全会是在庆祝新中国成立70周年的重要节点,向全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标迈进的关键之年,召开的一次具有开创性的、里程碑意义的重要会议。《决定》指出:“构建服务全民终身学习的教育体系,全面贯彻党的教育方针,坚持教育优先发展,聚焦办好人民满意的教育,完善立德树人体制机制,深化教育领域综合改革,加强师德师风建设,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。作为教育工作者,我认为贯彻落实立德树人的根本任务需要做到四点:在把握“办学方向”上,做到四个坚持不懈;在落实 “立德树人”根本任务上,做好四个服务;在“根本保证”上,建设好两个阵地;在学生的教育上,要坚持把人才培养好。
副院长邬荷花表示,此次全会全面回答了在我国国家制度和国家治理体系上应该“坚持和巩固什么、完善和发展什么”这个重大政治问题,首次系统描绘了中国特色社会主义制度体系的图谱,是推动“中国之治”不断迈向更高境界的里程碑。作为一名党员干部,我一定要把思想和行动统一到全会精神上来,把学习贯彻全会精神作为一项重大政治任务抓好抓实,坚定信心、锐意进取、开拓创新,为坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化贡献力量。
副院长、教务处处长许国兴:通过学习中国共产党第十九届中央委员会第四次会议精神,结合“不忘初心,牢记使命”主题教育的活动。教务处已多次教学例会上强调,要求全体教师,特别是党员教师要把“立德树人”放在教书育人的首位,加强学习全国教育大会的精神,结合自身的专业教学和业务学习能力,发挥出教师应有的职能。
党支委委员、科技处处长原康表示,这是一次具有开创性、里程碑意义的重要会议。学习全会公报,倍感振奋、备受鼓舞!”在新中国成立70周年之际、在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上,全会审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》,这是完善和发展中国特色社会主义制度和治理体系的纲领性文件,充分体现了党中央高瞻远瞩的战略眼光和强烈的历史担当。以习近平同志为核心的党中央通过一次中央全会专门研究国家制度和国家治理问题,这在党的历史上是第一次;全会作出的制度建设方面的决定,是中华人民共和国70年历史在制度建设方面探索的智慧的结晶、是水到渠成的成果,展示了中国共产党的伟大智慧,体现了我们党对制度建设的认识越来越深刻。
思政部教师管文表示,通过反复研读、深学细思、深刻领悟全会公报,我有以下几点体会:
1、更加坚定了对党绝对忠诚、拥护社会主义的政治自信。
2、更加坚定了对坚持走好中国特色社会主义道路的道路自信。道路问题是关系党的兴衰成败的第一位问题。发展取得的突出成就,让我更加坚信,只有中国特色社会主义才能发展中国,这是党和人民从历史和现实中得出的结论。
3、更加坚定了对统筹推进“四个全面”战略布局的发展自信。“四个全面”战略布局,回应了群众的期盼要求,体现了党的责任担当,指明了中国梦的现实路径。同时我还深刻地认识到在以后的工作中要加强廉洁自律,提高自警、自省、自律意识。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,更加坚定了发展自信。
思政部教师汤水兵表示:作为一名普通党员,通过学习十九届四中全会精神,更加坚定了我的初心和使命,听党话,跟党走,继续坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。同时,作为一名高校思政教师,更要主动承担,引导学生爱党爱国。要做伟大工程的施工员、伟大事业的质检员、伟大斗争的战斗员、伟大梦想的服务员的职责,用人格魅力引导学生听党话,跟党走,用奋斗成就自己,努力培养能够担当民族复兴大任的时代新人。